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動量


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有關本學習模組

當大貨車與小車子以相同的速率行駛時,要把大貨車剎停,會較剎停小車子來得困難。為甚麼兩者有相同速率,卻出現如此的差異呢?這是因為它們的質量相差很多,令它們有不同的「運動強度」,即表示有不同的動量。

內容簡介

第一課 動量與動量變化

本課,我們會首先介紹動量的概念,並以動量來表示牛頓運動第二定律,再以此來探討淨力與動量變化的關係。在這個基礎下,我們會進一步探討在出現撞擊時,受力時間與所造成撞擊力的關係。

學生應學習 學生應能
第一節 動量的概念
  • 掌握動量的概念
第二節 動量的變化
  • 了解淨力與動量變化的關係
第三節 接觸時間
  • 了解受力時間與撞擊力的關係

 

第二課 反彈與力–時間關係線圖

當物體發生碰撞時,會反彈嗎?反彈的出現與否,與動量有關係嗎?在本課,我們便會討論反彈,並以力–時間關係線圖來詮釋資料。在最後一節,我們會總結能增加動量的方法。

學生應學習 學生應能
第一節 反彈
  • 了解反彈的出現與否,與動量變化的關係念
第二節 力–時間關係線圖
  • 以力–時間關係線圖詮釋資料
第三節 增加動量變化
  • 了解能增大物體動量變化的不同方法
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